Kinder drehen eigenen Erklärfilm über die Tafel Schweinfurt
SCHWEINFURT – Wie funktioniert die Arbeit der Tafel und wie kann man sie auch anderen Kindern verständlich erklären? Mit diesen Fragen beschäftigten sich Kinder im Alter von sechs bis zehn Jahren beim dreitägigen Ferien-Workshop „Film ab – Kinder tafeln!“. Dabei lernten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Arbeit der Tafel kennen und setzten ihre Eindrücke selbst in einem Film um.
An zwei Vormittagen konnten Kinder von Tafelkunden selbst vor und hinter der Kamera aktiv werden und verschiedene Rollen bei den Dreharbeiten übernehmen. Zum Auftakt beschäftigten sie sich mit den Themen Sicherheit und Hygiene beim Kochen. Zuvor hatten sie gemeinsam am Drehbuch gearbeitet. Im WOODZ erklärten die Kinder wichtige Regeln und wurden dabei gefilmt. Neben Freude am Kochen war dabei auch Mut vor und hinter der Kamera gefragt.
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Am letzten Workshoptag ging es in das Diakonie Medienzentrum im Mehrgenerationenhaus in der Bauerngasse. Dort gestalteten die Kinder eigene Materialien und stellten damit dar, welche Aufgaben die Tafel übernimmt. In Legetrick- und Stop-Motion-Technik entstand so ein Erklärfilm.
Das Projekt verband kreative Arbeit, Medienerfahrung und die Auseinandersetzung mit einem sozialen Thema. Im Mittelpunkt stand die Idee, Kindern die Arbeit der Tafel auf anschauliche Weise näherzubringen. Der Grundgedanke „Lebensmittel retten, Menschen helfen“ wurde dabei nicht nur erklärt, sondern von den Kindern selbst in Bilder und Worte übersetzt.
Kamera, Filmklappe und Bastelmaterial wurden zu Werkzeugen, mit denen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre eigene Sicht auf die Arbeit der Tafel darstellen konnten. Gleichzeitig standen Teamarbeit und gemeinsames Gestalten im Mittelpunkt. Die Kinder erlebten, wie ein Film entsteht, übernahmen Verantwortung in der Gruppe und konnten sich darin ausprobieren, vor einer Kamera zu sprechen.
Der Workshop wurde in Kooperation mit der Diakonie Schweinfurt und dem Sozialdienst katholischer Frauen (SkF e. V.) Schweinfurt durchgeführt und von Tafel Deutschland gefördert. Ziel des Projekts war es, soziales Lernen, Kreativität und Medienarbeit miteinander zu verbinden und die Kinder selbst zu Botschaftern für die Idee der Tafel zu machen.
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